《食品工艺学》课堂教学改革的思考与实践

作者:毛伟杰; 邵海艳; 李秀娟; 曾少葵*
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (05): 194-195.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0442

摘要

食品工艺学是一门实践性很强的专业基础学科。为了进一步提高教学效果,在已有教学经验的基础上,本文对食品工艺学课堂教学中存在的问题进行阐述,并从教学理念、教学模式和考核模式等方面的改革思想进行积极的探索与实践。

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