在氢氧化亚铁的制备实验中很难观察到Fe(OH)2白色沉淀的产生。改进实验方法使反应现象明显地呈现在学生面前已成为研究热点。将氢氧化亚铁制备实验的改进方法进行整合与创新,既具有知识性教学的价值,又具有培养学生化学素养的深远意义。