当下对于学习效率十分的看中,这也就要求教师在课堂上需要充分的提高授课的有效性,尤其是化学这门课,更加是如此,相对于其他课程来说,这门课是中学生接触的最晚的课。九年级化学作为中学生第一次接触的化学,老师的讲课内容,方式,手段,无一不影响着今后学生对于化学的印象。对于初中生来说,课堂上的化学教学,会使得学生对于这门课有一个初步的了解,提高九年级化学的课堂教学有效性也成了化学教育的热点话题。
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