<正>我认为高效课堂教学应立足学生"学"的基点,站在学生"学"的层面来考虑、组织教学,教师的"教"应转为学生的"学"。下面以《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》为例,谈谈"以‘学’为基点"理念指导下从以"教"为中心向以"学"为中心转身的过程。一、以"学为基点",语文应该教什么?课前,我精心设计教学环节,注意教学的环环相扣,也特别重视教材中的几个训练点,兼顾了语言文字的训练。在教学中,我围绕着中心问题是:"请同学们再读课文,用横线画
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