摘要

可行能力视角下,对民族地区成人高等教育的服务效能进行探讨,提出提高成人高等教育服务效能的措施,即搭建成人高等教育服务民族地区的平台,组建民族地区社区发展协会,加强贫困村民的培训,增强民族地区村民的社区参与意识、提高参与能力,组建一支能胜任民族地区贫困村民培训的师资队伍。希望通过提高成人高等教育在民族地区的服务效能,提高村民的可行能力,推进民族地区迈向小康社会。