长文短教 重在选教——以《小狗包弟》为例

作者：郝玉琦

来源：考试周刊, 2018, (61): 15.

• 长文短教
• 小狗包弟
• 拓展练习

部分篇幅较长的课文,若想在一两节课内讲透讲精彩,就需教师根据学情,在有效的时间内好好安排设计,以便高效地完成任务。这就要求教师有所取舍,本文以《小狗包弟》为例,选择重难点内容教学,切实提升学生语文素养。

• 单位
  东北师范大学