《我的叔叔于勒》40年教学研究综述

作者：杨盼

来源：语文教学与研究, 2022, (05): 88-96.

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<正>《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的一篇短篇小说，此文一直被作为经典篇目保留在初中语文教材中，其在阅读教学中的重要地位可见一斑。为研究这篇课文的教学实践发展历程，本文搜集了自1978年至2021年约40年间有关《我的叔叔于勒》的解读文章以及教学课例，在阅读与分析的基础上，