大数据时代的学校管理变革

作者：刘凤权; 施长君; 施洪闯

来源：教育教学论坛, 2018, (20): 7-9.

• 大数据
• 学校管理
• 变革

随着互联网、信息技术和人工智能的发展,大数据时代与学校管理结合,既是一种趋势,也是一种必然。大数据的价值分配表征与学校管理的资源配置具有内在耦合性。大数据具有的动态性、共享性、预测性和差异性等特点,势必会对学校管理产生变革性影响。

• 单位
  哈尔滨师范大学