摘要

高职教育的快速发展使得公共英语课程的发展趋于职业性和实践性,也对英语教师专业发展提出了新的要求,本文针对高职公共英语教师专业发展的现状及存在问题,提出了途径与建议,旨在提高公共英语教师专业素养。

  • 单位
    吉林化工学院