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摘要
"顶岗实习"是中职学生提高专业技能、提升综合素养的基本途径,也是促进中职学生专业发展与自我完善的最佳选择。中职学生在顶岗实习期间的驻厂管理工作是实习企业、管理教师必须做好的基本工作任务。如果管理失范、方法不当、措施不力,势必会影响实习工作质量,无形之间会助长一些行为习惯较差、自控能力不足学生的不良习气,影响顶岗实习效能的发挥。文章重点针对改进中职生顶岗实习驻厂教师管理工作开展研究,通过对驻厂跟踪管理现状分析,探寻有助于驻厂工作的高质量、深层次开展的有效途径,以促进中职学生顶岗实习期间的驻厂工作的开展。
