摘要

<正>编者按:党的二十大报告提出,要加快建设高质量教育体系。作为国民教育体系的基础环节,学前教育的高质量发展是构建高质量教育体系的重要基础。幼儿园课程是实现学前教育目标的重要媒介,最为集中指向高质量发展的内核,因为幼儿园课程的目标定位、内容选择、实施方式直接影响着如何培养人、培养什么样的人,很大程度上决定了学前教育的育人成效。