多球训练法在高校乒乓球教学中的应用探析——以南京航空航天大学为例

作者：李天健; 钱健

来源：当代体育科技, 2019, 9(32): 44-45.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.32.044

• 乒乓球
• 多球训练法
• 高校公选课

本文采用文献资料法、观察法、对比实验法、数理统计法,选取笔者本学期共8个班中身体素质运动能力均较为相近的40名学生进行分组,分别采取单球训练法和多球训练法进行为期4个月的乒乓球选修课程教学,观察并实验统计他们训练前后乒乓球技能水平的提升状况。总结多球训练法运用特征,以期能够为改善多球训练方法、提高高校乒乓球选修课质量提供理论依据。

• 单位
  南京航空航天大学