摘要

某教学医院在分析教学管理需求的基础上,开发构建"医院—学校—学生"三位一体临床护理教学管理云平台,设置学生、临床带教教师、学校教师、管理员4个模块,分析使用云平台进行临床护理实习生教学管理的优势,提出运行过程中遇到的问题及改进方法,为临床教学管理模式的转变提供启示。

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