分析财会技能教学中兴趣培养与课堂的调控

作者：朱敏

来源：财经界, 2018, (23): 61.

DOI：10.16266/j.cnki.cn11-4098/f.2018.15.043

• 职业教学
• 财会技能
• 兴趣培养
• 课堂调控

财会技能在职业学院专业教学中占有重要比例,受到关注日益广泛。基于学生素质基础、教学条件以及教学方法等因素,财会技能教学一直存在学生学习兴趣不强、课堂调控不佳、教学质量不高等问题。本文分析了财会技能教学现状,并从互动教学、实践教学、竞争教学三个方面提出财会兴趣培养与课堂调控策略。