摘要

简析读前活动在阅读教学中的作用。从多媒体导入法、游戏导入法、预测法三个方面提出读前活动的设计策略。认为有效的读前活动具有设疑激趣、激活已知、自然导入、学习新知等功能,能激发学生的阅读欲望,为其阅读文本作好准备。