音乐欣赏课是对优秀音乐作品鉴赏的课程,或者体会作品的意境。它是中小学课程中重要的组成部分,不仅可以陶冶情操,还能起到提高学生道德修养的作用。本文主要是探讨新课标改革形势下的中小学音乐欣赏课教学变革,详细的从音乐欣赏课所存在的问题分析,阐述新课标的基本内容,分析中小学音乐欣赏课的不足之处,并结合自身多年教学经验,在新课标改革形势下,探究出一条音乐欣赏课的创新模式。
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