摘要

“自动控制原理”是电气自动化专业的一门专业基础课程,该课程理论抽象,公式推导比较复杂,学生学习起来觉得困难,整体教学效果差。为了提高教学效果,激发学生的学习兴趣,在教学中引入MATLAB软件作为辅助教学手段。在教学过程中,通过MATLAB对线性控制系统的传递函数和时域分析、根轨迹分析等进行仿真。将理论教学与MATLAB软件仿真相结合,不仅激发学生主动学习的热情,而且加强了学生对知识的掌握。

  • 单位
    山西工程技术学院

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