中职学校是为社会培养各类专业技术人才的学校,生源较复杂,学生问题相对较多,管理难度较大,所以中职学校必须坚持"专业与思想"齐抓共管的办学理念,注重学生的思想道德品质的教育。历史学科人文色彩浓厚,包含极为丰富的情感教育因素,对学生健全人格的形成和正确的人生观、世界观的培养,都起着极其重要的作用。因此,要充分利用历史学科这一优势,丰富学生的情感体验,培养学生的情感品质。