浅谈小学班主任如何做好低年级班级管理工作

作者：鲁建萍

来源：新课程, 2019, (09): 185.

• 小学班主任
• 低年级管理工作
• 对策

学生是祖国未来的希望,在小学教学中,教师要充分考虑到低年级学生幼稚单纯的心理特征,对其进行悉心教导与帮助。为小学班主任能够更好地进行低年级管理工作提出相关有效对策,以此来引导小学生正确认识自身,培养起良好的思想品质与学习习惯,为下一阶段的学业发展打下基础。