<正>算法与算理在小学数学计算教学中具有十分重要的意义和作用，不仅能有效提高学生计算的能力，还有助于提高计算教学的质量。现阶段，小学生在解答计算题时，过于追求计算的结果和计算的速度，这就使学生逐渐养成了“重算法轻算理”的问题，所以当前小学数学计算教学实现算法与算理的有效结合，是数学教学改革的关键所在。本文主要从多个方面展开分析和研究，旨在为小学数学计算教学中算法和算理的有机结合，寻找最为适应、高效和科学的办法与思路。一、从教学思想上作出合理调整
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