摘要

体育课程是高中学生进行身体锻炼、提高身体素质的重要途径。高中体育教师应将教学目标放在挖掘学生运动潜能和培养学生身体素质方面,让体育课堂成为学生释放学习压力、展示自我个性的平台。文章对高中体育教学现状进行分析,对高中体育教学过程中的问题进行梳理,结合在教学中遇到的困难和实际情况,试图对高中体育教学的改进提出可资借鉴的建议。