摘要
采用实验法、文献资料法、数理统计法,以某校32名学生为实验对象,以姒刚彦教授编著的《运动员正念训练手册》为原型,提出强化密集型正念训练方法,研究体育专业不同运动技术等级学生HRV各项指标变化,为HRV找到一种心理训练的方法,为研究正念训练与HRV的关系打下理论基础。研究结果显示:实验前后体育专业学生时域参数有显著性差异(p<0.05),频域参数无显著性差异;实验前后二级及以上运动技术等级(以下简称高水平组)运动员HRV时域参数有显著性差异(p<0.05);无运动技术等级体育大学生组HRV时域参数有显著性差异(p<0.05),部分频域参数有显著性差异;不同性别的实验前后HRV时域、频域各指标无显著性差异。
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单位武汉理工大学; 武汉体育学院