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摘要
<正>中国文化具有悠久的历史以及丰富的种类,民间美术是人民群众智慧以及劳动的积淀成果,在民间美术漫长的发展历史中,诞生了多彩多样、丰富有趣的民间美术,常见的有剪纸、绘画、石雕、编织以及玩具等。我国的民间美术资源较为丰富,幼儿园美术教师应当高度重视民间美术对幼儿艺术意识、意识潜能以及审美意识的启发作用,将幼儿创意美术作为切入点,积极对民间美术的相关特征以及意义进行深入、全面的分析,将民间美术融入幼儿创意美术教学中,使幼儿园的美术教学内容更加具有丰富性、多样性,使幼儿的认知能力以及审美能力获得更加高效的发展,
