摘要

本文通过复杂零件的加工为教学案例,阐述了数控加工这门课程如何更好地进行理实一体化教学,在教学中如何联系生产实际,按产品的功能要求进行加工。在零件的加工过程中不仅要加工出符合要求的零件形状,更要控制好零件的尺寸公差、形状公差以及位置公差,而且要满足零件的其它技术要求。此外,在加工中还要考虑加工效率和加工成本。通过本文的论述,进一步引导我院在该门课程理实一体化教学的改革。