摘要

美育是以美育人,美化身心的教育,高校设立其目的是促进学生的全面和谐的发展。但是,当前高校的美育教育不容乐观,与德智体三育相比,处于弱势地位。因此,建构高校美育体系,刻不容缓。古今中外深厚的美育理论基础,成为当今高校美育建构的大背景,在探讨了其建构的大背景之下,本文从教育管理、课程建设、教师素质三个方面探析了当今高校美育的建构路向。