信息化助力深度贫困地区“教育精准扶贫”路径与对策研究

作者：李华; 马小璇; 王继平; 崔云琴

来源：电化教育研究, 2021, 42(01): 50-56.

DOI：10.13811/j.cnki.eer.2021.01.007

• 信息化
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• 乡村教师提能

教育精准扶贫是新时期脱贫攻坚中"发展教育脱贫一批"的重要举措。文章围绕扶教师之贫、扶学生之贫、扶家长(贫困群众)之贫三个层面,从信息化助力的视角讨论了面向乡村学校教师提能、学生保学、家长(贫困群众)再教育的问题。研究提出了利用信息化手段助力乡村教师提能,利用大数据精准施策不让一个学生因家庭经济困难而失学,利用信息化手段助力家长(贫困群众)接受再教育的路径、方法与策略。在后扶贫时期乡村振兴衔接中仍有值得借鉴的价值和意义。

• 单位
  西北师范大学; 甘肃省电化教育中心