先进检测技术类课程是自动化类专业重要的专业基础课程。在分析了当前先进检测技术类课程教学存在的问题的基础上,以常熟理工学院电气与自动化工程学院自动化专业先进检测技术课程教学团队为例,从师资队伍建设、课程体系设置、教学内容调整、课程考核方式改革和校企合作课程建设等几方面开展建设与实践。教学实践表明,开展教学团队建设后提高了课程教学质量,培养了符合行业需求的检测技术人才,教师的教研水平得到显著提升,教研成果丰硕。
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