五年制师范生环保意识的培养研究

作者：郭群; 李敏; 殷黄林

来源：才智, 2014, (05): 96.

• 师范生
• 环保意识
• 培养策略

本文通过研究,指出了五年制师范生环保意识培养的意义,并提出来培养学生环保意识的举措,对于促进学生的完善发展、环保工作的不断发展具有积极的意义。

• 单位
  九江职业大学