摘要

校园文化是一个广泛而又开放的概念,包含校园环境、师资力量、硬件设施等,是学校的灵魂所在。提出在当前小学建设校园文化必须从校园环境、人际关系、文化活动、制度管理等入手,结合当地特色,营造浓厚的校园文化氛围,办好人民满意的教育。