摘要

汉语国际教育专业是普及汉语、沟通我国与外国,提升我国影响力的重要课程。顺应信息时代潮流,强化汉语国际教育专业信息化水平是促进汉语国际教育发展的必然选择。本文介绍了汉语国际教育的现状与问题,并结合信息时代的背景与特点,从政府、学校、教师三个方面提出了针对性的建议,以期提升我国汉语国际教育水平。