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摘要
我们需要推动制造行业进行改革,使其向现代化技术方向转变,而数控技术是工业制造行业中的关键手段,它的发展成果与我国工业化进程有着必然的联系。而职业院校在培养数控人才方面起着非常关键的作用,也肩负着重大的教育责任。但是职业院校在面临全新的挑战时,无法很好地适应这种形势,在实训教学模块也没有做到位,学生缺少充分实践的机会,导致多种问题频繁发生。而技能竞赛综合了职业教育的特色和优势,有利于促进职业教育教学改革,在职业教育起着重要的导向作用,因此职业院校应加快创新数控技能竞赛式课堂教学模式,以全面提高学校的教学质量,让学生掌握更系统的专业技能。本文主要是分析了我国数控技能竞赛概况和高职数控专业技能竞赛的人才培养定位,然后提出了构建数控技能竞赛式高效课堂教学模式的策略,希望能够给职业教育改革提供一些参考。
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单位天津市职业大学
