正确运用语用教学 提高学生语文能力

作者：张庆春; 曹志文

来源：宁夏教育, 2018, Z1: 126-128.

• 语用教学
• 语文能力
• 作用

语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能训练。语用教学是培养学生语文核心素养的关键,只有正确运用语用教学,使其真正发挥作用,才能让语文教学回归学科本质,真正提高学生的语文能力。