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新时代高校美育应回归基本特征
作者:叶泽洲
来源:
现代教育
, 2019, (02): 61-62.
高校美育
实践性
高深性
补偿性
摘要
高校美育是学校美育的重要组成部分。党和国家始终大力支持高校美育的发展,但仍收效甚微。其原因主要在于没有遵循高校美育活动的实践性、美育知识的高深性和美育实施的补偿性三个基本特征。
单位
西南大学
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