目前,我国的学前教育在发展过程中遇到了一些阻碍因素,针对这些因素,国家开始实施普惠政策。普惠政策的实施确实对学前教育的发展起到了的作用,它存在着一定的价值。本文主要是从普惠政策的三个向度对其价值进行了分析。
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