“132”式实验教学管理模式的探索与实践

作者：毕建杰; 叶宝兴; 王建华; 马涛

来源：实验科学与技术, 2009, (03): 75-77.

• 实验教学
• 分层次实验
• 创新能力

山东农业大学对优化实验教学资源,提高学生的创新能力,进行了实验教学管理模式的改革和探索。借鉴国内外高校先进的实验教学模式,结合学校实际对实验教学管理模式进行改革,形成了一个中心:农业生物国家级实验教学中心,三个实验层次,两个平台:实验教学平台和科研平台,并进行了运行和实践,取得了良好的效果

• 单位
  山东农业大学; 中国农业大学烟台研究院