摘要

中考专题复习中的“衔接题”,是部编教材中的“年轻的老红军”。近三年来,江苏13个大市的中考试卷中衔接题出现的频率很高。思考如何指导学生整体把握这一难点,提升此类失分较多题型的得分率,显得很有现实意义。在此以例谈形式对此类题型的解题进行归类总结,以促进教学效率的提升。