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非言语行为视角下的大学英语课堂教学研究
作者:刘景岫
来源:
青年文学家
, 2011, (05): 71.
非言语行为
大学英语教学
体态语
摘要
本文从分析中西方非言语行为的差异入手,探讨了大学英语教师课堂教学中应用非言语行为的方法和手段,揭示了大学英语教师正确使用非言语行为对于课堂教学的意义。
单位
菏泽学院
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