将“Seminar”教学模式引入中高职电类“专业英语”教学中的优势剖析

作者：赵英; 孙旭日

来源：时代教育(教育教学版), 2015, (20): 138.

• Seminar
• 中高职
• 电类“专业英语”

现行的传统教育方式已经与学生的学习素质和学习期望值越来越不符,为此,怎么让我们的课堂变的更有吸引力显得至关重要,本文拟将国外流行的Seminar教学模式引入中高职电类"专业英语"课程的教学中,采用Seminar教学模式改革传统的专业英语教学模式。

• 单位
  江西九江职业技术学院