党的二十大报告指出，要“办好人民满意的教育”“完善覆盖全学段学生资助体系”，对新时代高校资助工作提出更高的要求，要以精准资助育人巩固拓展教育脱贫攻坚成果，在此基础上为实现共同富裕、全面建设社会主义现代化强国作出贡献。当前高校资助育人工作在育人理念、认定标准、靶向服务、监督反馈等方面还存在问题，亟须构建精准资助育人的长效机制，从识别认定、帮扶施策、资助管理、监督评估等方面寻找破解困境的路径。
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