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摘要
本文调研了国内外通过工程技术评审委员会ABET(Accreditation Board for Engineering and Technology)认证的部分高校电气工程专业的培养情况。首先，本文综述了国内近年来电气专业ABET高校认证情况。对国内电气专业通过ABET认证的部分高校从培养目标、核心课程，学分体系等三方面进行对比分析，寻找国内高校电气专业建设方面的异同。然后，通过国外8所电气专业通过ABET认证的高校的专业建设情况调研分析，探讨了国内高校与国外高校在电气专业建设上的异同。最后得出结论：国内高校在专业建设上各有特色，国外高校相比国内高校更加重视学科交叉融合以及通识教育，这点值得国内高校借鉴学习。
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单位武汉理工大学; 自动化学院
