摘要

会馆遗产是我国历史文化资源的重要组成部分,以研学教育的方式弘扬与传播会馆文化,是帮助会馆遗产打破知识断层、纳入现代社会发展的有益探索。可通过宁波庆安会馆的研学教育案例来进行分析,从研学的主题提炼、体系设计、课程打造、外延拓展等方面,探寻文旅融合背景下会馆研学教育行之有效的途径。