摘要

多维互动教学模式能够实质性的拉近教师与学生,学生与学生之间的距离,轻松化教学氛围,以及有效提升教学效率和教学质量,在学校教学中应用越来越频繁,所发挥的作用越来越显著。高校英语教学是高中课程中重要的组成部分之一,其教学质量以及教学稳定性直接影响高中整体教学状态。本文主要研究的内容为多维互动教学模式在高校英语教学汇总的实践。