小学生数学计算能力的提高策略实证研究

作者:白小娟; 高丽
来源:现代商贸工业, 2020, 41(10): 186-187.
DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.10.089

摘要

计算是小学数学教学的主要内容,是学生学习数学和其他学科的基础。结合教学实践,分析了小学生数学计算中常见的问题,总结了提高小学生数学计算能力的策略。

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