是问题,更是契机

作者：陈曦

来源：学前教育, 2020, (11): 21-22.

<正>水是孩子们非常喜欢的游戏材料,但因其材质的特殊性,幼儿在玩水时也会产生很多问题,正如案例中教师描述的那样:"袖口、衣服都会湿透!""活动室踩得到处都是脚印。"……怎样做才可以既满足幼儿游戏兴趣,又不会让幼儿着凉、受伤呢?教师陷入了一个两难境地。事实上,如能更换一种思维、转换一种视角,则会发现玩水过程中的种种问题恰恰是一个个宝贵的教育契机。