摘要

为确保国学课程的实施效果,应尽快改革现有的较为封闭和随意的课程结构,积极设计更加科学合理的国学课程。应构建以1门必修课为主、多门选修课程为辅的1+N模式的弹性课程体系,同时增强课程设计的层级性和阶段衔接性,体现国学课程的开放性和科学序列性。