PBL教学法在外科教学中的探讨

作者：谢家儒; 徐美贤; 陆予云

来源：医学研究杂志, 2012, (10): 190-191.

• PBL
• 外科教学
• 教学方法
• 教学法

<正>"以问题为基础的学习"(problem-based learn-ing,PBL)是1969年,由美国神经病学教授Barrows在加拿大的麦克马斯特大学医学院首先提出[1]。它是以问题为基础、学生为中心、教师为引导的小组讨论及自学的教学方法。这种教学法能充分发挥学生的主体作用,强调以解决问题和多种学习途径为中心,

• 单位
  广州医学院从化学院