<正>通过信息技术的不断传播和应用,越来越多信息技术被应用于道德教育管理。将信息技术应用于道德教育管理不仅提高了课堂道德教育管理的有效性以及水平,同时也加强了学校、家长和学生之间的沟通。本文主要分析如何利用信息技术制定课堂道德教育管理方案,继续完善德育管理。课堂德育的管理影响着学生自身的同时也影响着学校的发展,
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