大学生心理普查中建立大学生心理档案,是大学生心理健康教育和危机预警的重要工作,当前高校主要通过入学初的新生心理普查对大学生心理健康状况进行测查,但是新生心理普查采用的自陈式问卷测量的效果并不令人满意。本项目旨在前人研究的基础上,尝试建立结合房树人绘画整体特征和局部特征的编码体系,对其信效度进行初步验证,以提高大学生心理普查的信度和效度。
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