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摘要
<正>在飞行大学教学过程中辅导员应坚持将学生作为教育教学的主体,一切从学生的学习需求出发,实施相应的管理手段,提高飞行大学辅导员的学生管理工作。由于飞行专业学生的特殊性,在学生管理过程中存在一定的特殊性,辅导员应在管理过程中针对学生们的实际情况及发展需求实施创新式、针对性的管理方式,提高飞行技术专业大学生的综合素质及职业素养。为了分析飞行大学辅导员如何做好学生的管理工作,笔者针对飞行技术专业大学生们的基本情况进
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<正>在飞行大学教学过程中辅导员应坚持将学生作为教育教学的主体,一切从学生的学习需求出发,实施相应的管理手段,提高飞行大学辅导员的学生管理工作。由于飞行专业学生的特殊性,在学生管理过程中存在一定的特殊性,辅导员应在管理过程中针对学生们的实际情况及发展需求实施创新式、针对性的管理方式,提高飞行技术专业大学生的综合素质及职业素养。为了分析飞行大学辅导员如何做好学生的管理工作,笔者针对飞行技术专业大学生们的基本情况进
