民族院校医学教育PBL尝试

作者：甘红云; 赵晋; 张雅青

来源：甘肃科技, 2016, 32(23): 64-66.

• PBL
• 医学教育
• 教学改革

探索PBL法是否适用于民族院校医学生。临床医学专业学生自愿选修PBL课程,导师组采用自编PBL案例进行教学,教学结束进行课程评价。学生对PBL课程评价很高,完全支持。PBL教学法更好的发挥了学生的主观能动性,培养和提高学生的学习能力和综合素质,完全适用于民族院校医学生并且值得推广。

• 单位
  西北民族大学